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龙凤灯舞进校园!焦作这所学校“开学第一课”太惊艳!

发布时间:2026/03/06   来源:  |   浏览量:1

     春启新程,书香校园与非遗匠心双向奔赴。

 

      35日,我市义务教育阶段中小学迎来开学首日,由市文化广电和旅游局主办,市非物质文化遗产保护中心、市新华书店联合承办的“非遗在校园”系列活动,在市实验小学启动。国家级非遗苏家作龙凤灯舞惊艳开场,13项本土非遗项目集中亮相,手工创意灯笼点亮校园,小小非遗解说员自信讲解……一场看得见、摸得着、能参与、可感悟的非遗盛宴,让开学第一课充满传统文化韵味,推动非遗从“进校园”走向“在校园”,在青少年心中种下文化传承的种子。



龙凤起舞 开学第一课氛围感拉满

 

      太帅了!”“真精彩!活动现场掌声不断、喝彩连连,国家级非物质文化遗产——苏家作龙凤灯舞一登场,便瞬间点燃全场热情。

 

      彩龙昂首摆尾、气势如虹,金凤展翅翱翔、灵动秀美。龙凤灯以竹为骨、以纱为衣,扎制精巧、色彩艳丽;舞者步伐整齐、节奏明快,依次演绎龙游场、龙戏凤、丹凤朝阳、龙凤呈祥等经典阵式,场面恢宏、喜气洋洋,将传统民俗的热烈与厚重展现得淋漓尽致。

 

      孩子们目不转睛、神情专注,近距离感受非遗技艺的独特魅力。一刚一柔、一动一静之间,百年民俗技艺与青春朝气碰撞交融,为新学期拉开了独具文化底蕴的序幕。

 

      非遗传承人风采出众,孩子们的作品同样亮眼。老师将同学们假期自制的灯笼挂满校园,色彩缤纷、童趣盎然,成为一道亮丽的风景线,不少学生、家长驻足拍照打卡。

 

      这些灯笼造型多样、风格鲜明,既承袭传统灯彩之美,又融入少年奇思妙想,还巧妙结合马年文化元素,奔马图案、吉祥文字、剪纸纹样点缀其间,兼具观赏性与文化感。

 

      光影摇曳,灯韵悠长,一盏盏灯笼不仅扮靓了校园,更让传统文化在举手投足间浸润童心、滋养成长。


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非遗扎堆 沉浸式体验指尖匠心

 

      活动现场,非遗主题展区格外吸睛。13项独具焦作地域特色的非遗项目集中亮相,涵盖国家级、省级、市级多个层级,静态展示与动态体验深度融合,孩子们分年级有序参观,在观赏中领略匠心,在实践中感受传承。

 

      国家级非遗当阳峪绞胎瓷烧制技艺,纹理天成、古朴典雅,尽显千年瓷艺的匠心与魅力;黄河澄泥砚、黑陶制作技艺、清化传统竹扇制作技艺、陈氏叶雕等省级非遗项目,取材自然、工艺精湛,承载着深厚的黄河文化与中原匠心;何氏糖画、当阳峪窑钧瓷、山阳泥塑、中原陶艺、山阳剪纸、金石传拓、九蒸九晒炮制技艺等市级项目,或香甜可口、或造型生动、或技艺独特,深受孩子们喜爱。

 

      非遗传承人各展所长,一边展示精湛技艺,一边耐心讲解指导。孩子们围在展台前,认真观看、仔细聆听,亲手尝试捏泥塑、剪剪纸、做传拓,在沉浸式体验中感受传统技艺的神奇与精妙。从泥土到器物,从叶片到艺术品,每一次尝试都让孩子们惊叹不已,也让非遗技艺在指尖传递、在心中扎根。

 

      一批小小非遗解说员更是现场一道朝气蓬勃的文明风景。他们精神饱满、口齿清晰、讲解流畅,从容介绍各项非遗的历史渊源、技艺特点与文化价值。少年之声传递非遗之美,孩子们在讲解中加深理解,在表达中增强自信,成为非遗传承的小小使者。

 

      整个现场秩序井然、氛围热烈,欢声笑语与赞叹之声此起彼伏,传统文化在互动体验中焕发勃勃生机。


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落地见效 非遗常驻校园有章法

 

      非遗进校园非遗在校园,一字之变,彰显着非遗传承理念的全面升级。此次活动将传统表演、静态展示、互动体验、有序参观有机结合,通过系统化组织、沉浸式体验与场景化实践,切实增强青少年对优秀传统文化的认同感与传承使命感。

 

      为推动非遗校园传承常态化、长效化,我市以此次活动为契机,出台非遗在校园实施方案,明确三大核心目标,让传承有方向、有抓手:

 

      一是文化传承,让学生近距离接触绞胎瓷、怀药炮制等本土非遗,深入了解其历史脉络与文化内涵,厚植文化根基;二是实践育人,通过课程教学、研学实践、动手体验等多种形式,激发学生对非遗的兴趣,培养相关技能,为非遗传承储备青少年力量;三是模式打造,构建可复制、可推广的校园非遗教育常态化模式,让非遗传承融入校园日常。

 

      具体如何落地,方案给出清晰路径,确保各项举措落地有声:

 

      开设公益课堂,每学期常态化邀请非遗传承人进校园授课,每次授课时长约1.5小时,让学生近距离学习非遗技艺;建设非遗教室,打造专用教学空间、配套特色课程,将非遗教学纳入校本兴趣课,实现常态化、系统化教学;开展研学实践,每学年组织一两次非遗研学活动,让学生走出校园、走近非遗工坊,近距离感受匠心;固定开学第一课,将非遗体验作为开学重要环节,让传统文化伴随新学期开启;培育小小传承人,通过系统学习、实践锻炼、展示交流,选拔培养一批青少年非遗小传人,推动非遗薪火相传。

 

      多方协同、分工明确、落地有声,让非遗真正扎根校园、融入校园,实现从昙花一现常驻常新的转变。

 

文脉润心 文化自信从少年生根

 

      近年来,我市非遗保护传承成果丰硕:拥有人类非物质文化遗产代表作1项(太极拳),国家级非遗13项、省级非遗87项、市级非遗277项,非遗资源层次清晰、门类丰富、特色鲜明,为校园非遗传承提供了丰厚滋养。

 

      相关负责人表示,将以此次活动为起点,持续深化“非遗在校园”品牌建设,不断丰富传承载体、创新传播形式,推动更多本土非遗走进校园、走近青少年。让绞胎瓷、澄泥砚、剪纸、糖画、苏家作龙凤灯舞等优秀传统文化常驻校园、浸润成长,让文化自信在少年心中生根发芽,让千年文脉在代代相传中焕发时代光彩,让非遗真正在校园活起来、火起来,为培育担当民族复兴大任的时代新人注入深厚文化底气。

 

焦作日报全媒体记者 赵改玲/ 马雅宁 赵改玲/ 


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